|  Indijski mistik Šri Ramakrišna, po mnenju mnogih največji mistik 19. stoletja, je izdal zbirko poučnih zgodb in tu obelodanjam eno izmed njih, po spominu seveda.
Učitelj meditira in počiva ob reki, ko iz bližnje votline 12-ih letih pridrvi njegov učenec in ves vznesen zavpije:
"Učitelj, poglej, kaj sem se naučil !", in oddrvi čez reko , seveda peš, ves ponosen na to, da se je naučil hoditi po vodi. Učitelj ga nadere:
"Kaj ? To si se naučil ? Vsak petleten otrok iz bližnje vasi ve, kako se prečka reko. Odideš k brodniku, mu daš belič in on te odpelje preko reke. Ti si pa 12 let potreboval, da si se naučil prečakti reko. Nazaj v votlino in uči se naprej!"
Nauk : Božanske lastnosti niso namenejne uporabi na tem svetu, oziroma povedano drugače : Metuljev let ni namenjen gosenici.
Juda I.
|
NE ZAMUDITE
Pot
Prispeval/a: aloha dne petek, 3. april 2009 @ 20:42 CEST
lp
Pot
Prispeval/a: Boris Kononenko dne petek, 3. april 2009 @ 20:46 CEST
Misliš mogoče na lov za številom komentarjev na Pozitivkah ?
Vsekakor so mnoge zemeljske stvari izredno pomembne, a za to nam je dana zemeljska sposobnost. A tudi to lahko trošimo za nepomembne in nepotrebne stvari. Gre za nek drug diskurz.
Juda I.
Pot
Prispeval/a: aloha dne petek, 3. april 2009 @ 20:50 CEST
ma zanima ta Nauk si ti povzel iz zgodbe ali kdo drug?
p.s. kar se tiče dohitevanja komentarjev sem se hecal.
Pot
Prispeval/a: Boris Kononenko dne petek, 3. april 2009 @ 20:55 CEST
Hecal si se dva dni prepozno, a vseeno sprejemam hec, saj je na nek način vsak dan prvi april.
Mislim, da je zgodba dovolj zgovorna sama zase, sicer jo pa zopet vsak razume po svoje.
Juda I.
Pot
Prispeval/a: Boris Kononenko dne petek, 3. april 2009 @ 20:57 CEST
Aloha!
O tem diskurzu sem več napisal v komentarju pri članku : Kaj je spoznanje ?
Juda I.
Pot
Prispeval/a: aloha dne petek, 3. april 2009 @ 20:59 CEST
lp
Pot
Prispeval/a: Boris Kononenko dne petek, 3. april 2009 @ 21:01 CEST
Preberi omenjeni diskurz pa oceni. Zadnji komentar pri prispevku : Kaj je spoznanje.
Juda I.
Pot
Prispeval/a: aloha dne petek, 3. april 2009 @ 21:07 CEST
odgovori samo z *da* ali *ne*
sicer pa ..., ne rabiš odgovarjati.
jutri bo lepo in sončno
nočko ;)
Pot
Prispeval/a: Boris Kononenko dne petek, 3. april 2009 @ 21:10 CEST
Se ti ne da brati, ali tako nerazumljivo pišem?
Mirno spi
tudi ti.
Juda I.
Pot
Prispeval/a: aloha dne petek, 3. april 2009 @ 21:14 CEST
saško gre
eno zasmrčat
mislim: grem spat ;)
Pot
Prispeval/a: Boris Kononenko dne petek, 3. april 2009 @ 21:20 CEST
Tako kot veš svoj odgovor ti, Sašo. To je bistvo. Da vsak potegne svoj nauk bodisi iz zgodbe bodisi iz izkustva. In ta nauk velja samo za tega posameznika. Lahko si nauke izmenjujemo, ne moremo jih pa DELITI EDEN DRUGEMU.
Tudi sam grem spat, ali bom smrčal bom pa izvedel jutri zjutraj ob kavi od moje žene. Dan bo lep, zame še lepši, saj bom z mladički pozdravljal pomlad.
Juda I.
Pot
Prispeval/a: aloha dne petek, 3. april 2009 @ 21:34 CEST
potem mislim, da bi bilo prav, da ostale zgodbe bodo brez spodaj pripisanega nauka.
pazi na mladičke ;)
Pot
Prispeval/a: Boris Kononenko dne petek, 3. april 2009 @ 21:43 CEST
Pod svoj "nauk" sem se podpisal in si niti najmanj ne štejem v slabo, če istočasno, ko napišem neko zgodbo ( tujo) tudi napišem, kako jo razumem. Tako lažje izzovem komentarje, saj me zanima tudi mnenje drugih. Saj veš, kako pravi Martin Krpan :
"Vsi ljudje vse vedo, na vsem svetu se pa vse dobi!".
Mislim, da bodo bolj mladički pazili name :))
Juda I.
Pot
Prispeval/a: Boris Kononenko dne petek, 3. april 2009 @ 21:54 CEST
No ja Aloha, mogoče pa imaš prav. Mogoče bo res bolje, da naslednjič svoje razumevanje zgodbe ne napišem pod zgodbo samo, temveč med komentarji, magari kot prvi komentar. Bom premislil in hvala za dobrobnamerni nasvet.
Zdaj pa res spat.
Jdua I.