Vlada je na današnji seji sprejela program izobraževanja brezposelnih oseb za prihajajoče šolsko leto - Program 10.000+ -. Kot je na novinarski konferenci po seji vlade povedal minister za delo, družino in socialne zadeve Janez Drobnič, je temeljni cilj programa dvig izobrazbene ravni brezposelnih oseb. S tem bi se namreč povečale njihove možnosti za zaposlitev. Vlada se je sicer seznanila tudi s poročilom o izvajanju programa izobraževanja brezposelnih za šolsko leto 2003/2004 - Program 10.000.
S programom želi vlada med drugim povečati raven izobrazbe brezposelnega prebivalstva. Delež prebivalstva brez strokovne izobrazbe je namreč še relativno visok, saj znaša skoraj 47 odstotkov. Cilj vlade je, da bi se ta delež v dveh, treh letih znižal na okoli 25 odstotkov, je pojasnil Drobnič. S tem pa bi se po njegovih besedah približali tudi ostalih razvitim evropskim državam. Poleg tega pa bi dvig izobrazbene ravni brezposelnih oseb izboljšal ponudbo na trgu delavne sile, je dodal Drobnič.
Naslednji cilj programa je po njegovih besedah zmanjšanje poklicnega in strukturnega neskladja med ponudbo in povpraševanjem. Glede na preteklo leto bo v program vključenih večje število oseb, pri čemer se bo zlasti povečalo število sodelujočih pri programih nacionalnih poklicnih kvalifikacij, in sicer v okviru ukrepov aktivne politike zaposlovanja in enotnega programskega dokumenta RS, je povedal Drobnič. V primerjavi z minulim letom se bo število vključenih v programe povečalo za 1031 oseb, je še dodal minister.
V Program 10.000+ se bodo sicer prednostno vključevale brezposelne osebe brez poklicne oz. strokovne izobrazbe in brezposelne osebe s poklicno in strokovno izobrazbo, ki na področju pridobljene izobrazbe ne morejo dobiti zaposlitve in so pri zavodu za zaposlovanje prijavljene več kot šest mesecev, je zapisano v sporočilu vlade. Po besedah ministra je program od lani kontinuiran. Tako bo v šolskem letu 2005/2006 izobraževanje predvidoma nadaljevalo 4548 že vključenih oseb, na novo pa se bo vključilo 5523 brezposelnih oseb.
Program bo ob koncu šolskega leta v celoti zaključilo in s tem pridobilo poklic 30 odstotkov vključenih, 13 odstotkov udeležencev bo zaključilo javno veljavni izobraževalni program za odrasle, medtem ko bo v šolskem letu 2006/2007 šolanje nadaljevalo 57 odstotkov oseb, je še zapisano v poročilu.
Kot že omenjeno, se je vlada na današnji seji seznanila tudi s poročilom o izvajanju programa izobraževanja brezposelnih za šolsko leto 2003/2004 - Program 10.000. V šolskem letu 2003/2004 je bilo skupno načrtovanih 10.062 novih vključitev, od tega 7762 v programe formalnega izobraževanja. Dejansko pa se je v programe formalnega izobraževanja vključilo 7351.
Od vseh vključenih v formalno izobraževanje je programe nižjih in srednjih poklicnih šol obiskovalo 2893 (39,3 odstotka) udeležencev, programe srednjih strokovnih in tehniških šol 2320 (31,5 odstotka) udeležencev, programe višjih, visokih strokovnih ter univerzitetnih programov je obiskovalo 181 (17 odstotka), programe splošnega izobraževanja pa je obiskovalo 857 (11,6 odstotka) udeležencev.
Od vseh 7351 brezposelnih oseb, ki so bile vključene v programe formalnega izobraževanja, je bilo v roku uspešnih 5221 oseb (71 odstotka). Od tega jih je 2495 (34 odstotka) pridobilo nov poklic oz. strokovno izobrazbo, 30,7 omenjenih pa se je zaposlilo. Neuspešnih je bilo 308 udeležencev (4,2 odstotka vseh vključenih), ki so dokončno šolanje prekinili.
Glede na leto prej ministrstvo v šolskem letu 2003/2004 beleži višji delež udeležencev, ki so uspešno zaključili letnik in nadaljujejo z izobraževanjem (1,1 odstotka višji delež), medtem ko se je delež uspešnih zaključkov izobraževanj povečal za 10,1 odstotka, je zapisano v vladnem sporočilu.
Za izvajanje Programa 10.000 je bilo porabljenih dobre 2,6 milijarde tolarjev, od tega je ministrstvo za šolstvo, znanost in šport zagotovilo dobrih 558 milijonov tolarjev (27 vseh sredstev), dobre dve milijarde tolarjev (73 odstotkov) pa sta zagotovila ministrstvo za delo, družino in socialne zadeve oz. republiški zavod za zaposlovanje. Za formalno izobraževanje sta bili skupno porabljeni dobri 2,4 milijardi tolarjev, kar pomeni, da je v šolskem letu 2003/2004 povprečen strošek za enega udeleženca v formalnem izobraževanju znašal 327.952 tolarjev.
